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Article Dans Une Revue Animation & éducation Année : 2022

Tutorat de pairs, quel intérêt en matière d’apprentissage ?

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03985052 , version 1 (13-02-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03985052 , version 1

Citer

Christine Berzin. Tutorat de pairs, quel intérêt en matière d’apprentissage ?. Animation & éducation, 2022, n°287, pp.18-19. ⟨hal-03985052⟩

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